Lenguaje

Seguimos con los ejercicios de motricidad y la práctica de las onomatopeyas, sin olvidar siempre hacerle preguntas al niñ@ (¿Qué es? ¿Cómo se llama? ¿Qué sonido hace?).

Ahora se trata de ayudar al niñ@ a recortar pedacitos de papel (crepe o china) en color café y pegarlos en la imagen al mismo tiempo que se le pide que haga “cla,cla,cla” (pero únicamente el movimiento de la lengua)

Colorear la figura e imitar el sonido “oink, oink”

Colorear el gallo y a la vez imitar el sonido

Pegar estambre gris en el cuerpo del ratón y ayudarle a repetir ” i i i i”

Es importante utilizar dos cuadernos, uno para “Articulación” (que son los ejercicios que ya he publicado) y otro para “Campo semántico” (a continuación), para no confundirnos y trabajar mejor con el niño.

*En el cuaderno de campo semántico iniciamos pegando una foto del niñ@ acompañado de las siguientes preguntas:

¿Quién es? Yo

¿Cómo se llama? ________

¿Cuántos años tienes? _________

*En otra hoja pegamos una foto familiar (papá, mamá y hermanos) y señalándole a cada miembro preguntamos ¿Quién es? y tratamos que el niñ@ responda.

*Otro ejercicio es ayudar al niñ@ a dibujar a su familia y repetirle quienes son cada uno de los dibujos.

*Ahora ayudarle a dibujar las partes del cuerpo, podemos utilizar crayones, pintura digital (ponersela en manos y pies y luego sobre la hoja del cuaderno). Siempre repetirle los nombres de las partes mientras se dibuja o se le enseña.

*Después pegamos una imagen con la cara para que reconozca las partes

*Y después utilizamos recortes de revistas o periódicos con cada parte de la cara de manera individual para que el niñ@ las reconozca

7 Respuestas

  • wow! k padre que compartas esto! muchas gracias..

  • Hola Patricia, creo que es importante compartir la información a la que tengamos acceso para que quienes no la tienen tambien se beneficien. Así que solo hago lo que puedo 🙂

    Saludos

  • hola yo lo hago con dibujos es igual? o tengo que buscar imagenes reales

    • si no tienes a la mano imagenes reales puedes hacerlo con dibujos, aunque mientras más parecido a la realidad es mejor, de hecho si puedes hacerlo con objetos palpables es aún mejor.

  • me encanta lo que haces dime todos los dias trabajas en los ejercisios y x cuanto tiempo

    • Suani, pues te cuento, trato de trabajar diariamente con Benjamín y el tiempo es variable, todo depende de él, trato de no obligarlo ni de hacerlo como tarea sino más bien como un juego y cuando él se aburre pues pasamos a otra actividad, pero siempre es importante ser constante aunque el tiempo no sea mucho, o tambien puedes fraccionar el tiempo en sesiones de 20 minutos para no cansar a Dany, siempre debes estar atenta su comportamiento porque cuando los niños ya estan aburridos o cansados ya no cooperan y si los forzamos es tiempo perdido.

  • Hola!! he entrado a tu pagina buscando informacion de tarapia de lenguaje para poder ayudar a mi principe de 3 añitos, y te cuento que me han sido de mucha utilidad, mi niño tiende a imitar lo que mira y pienso que complementandolo con sonidos le sera un poco mas facil aprender, pues apenas dice unas cuantas palabritas, tratamos de jugar mucho y bailar con el, tambien le gusta pintar con crayolas y jugar con los demas niños, es muy inquieto… lo amoo… y mil Gracias por compartir con los que lo necesitamos, tus experiencias con tu bebé!! Dios te Bendiga a ti y a tu familia!!!

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